Samspill

Det første kjerneområdet i SELMA er Samspill. Tilhørighet, følelser og empati og selvregulering er undertemaene. Disse er valgt fordi empati og selvregulering er grunnleggende ferdigheter når barn er i samspill med andre. Når barn samhandler med andre og er en del av felleskapet opplever de tilhørighet som er et grunnleggende behov.

Aktiviteter:

Voksen kvinne som hjelper flere barn med tegninger — Uke 37
Etablering av femårsgruppa

Voksen mann som leser en bok for to barn — Uke 38
Empati i hverdagen

Voksen som viser er kort til to barn — Uke 39
Å forstå egne og andres følelser

Barn og en voksen som tegner — Uke 40
Omsorg mellom barn

Nærbilde av jente som leker ute — Uke 41
Å lede seg selv i samspill med andre

Nærbilde av gutt som leker ute — Uke 42
Selvregulering i lek og læring

Voksen kvinne som sitter inne på gulvet og snakker med barn — Uke 43
Selvregulering i krevende situasjoner